近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平給中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表回信，對他們予以親切勉勵并提出殷切希望。
習(xí)近平指出，你們以大賽為平臺，用在課堂和實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的知識解決實(shí)際問題，在創(chuàng)新實(shí)踐中增本領(lǐng)、長才干，在互學(xué)互鑒中增進(jìn)中外青年的友誼，這很有意義。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)新是人類進(jìn)步的源泉，青年是創(chuàng)新的重要生力軍。希望你們弘揚(yáng)科學(xué)精神，積極投身科技創(chuàng)新，為促進(jìn)中外科技交流、推動科技進(jìn)步貢獻(xiàn)青春力量。全社會都要關(guān)心青年的成長和發(fā)展，營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，讓廣大青年在中國式現(xiàn)代化的廣闊天地中更好展現(xiàn)才華。
中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽由教育部聯(lián)合有關(guān)部門、省級人民政府共同主辦，旨在為中外大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、交流合作提供平臺。今年的大賽共吸引153個(gè)國家和地區(qū)2000多萬名大學(xué)生參加，其中國際學(xué)生近4萬名，總決賽已在上海舉行。近日，25名參賽學(xué)生代表給習(xí)近平總書記寫信，匯報(bào)參賽的心得體會，表達(dá)投身創(chuàng)新實(shí)踐、勇?lián)鷷r(shí)代使命的決心。
（新華社北京10月17日電）
2024年中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽
全國總決賽上
中央美術(shù)學(xué)院斬獲
紅旅公益組 銀獎1項(xiàng)
本科創(chuàng)意組 銅獎1項(xiàng)
“創(chuàng)”歷史最好成績
是唯一入圍總決賽的美術(shù)類高校
一銀一銅，成績創(chuàng)下歷史最佳
參賽同學(xué)在上海交通大學(xué)賽事現(xiàn)場
在2024年中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽全國總決賽中，中央美院造型學(xué)科基礎(chǔ)部“傾聽藝術(shù)，感受聲音”項(xiàng)目獲青年紅色筑夢之旅賽道公益組銀獎，設(shè)計(jì)學(xué)院“?聲不息”項(xiàng)目獲本科創(chuàng)意組銅獎，均為中央美院在該組別的首個(gè)國家級獎項(xiàng)，刷新學(xué)校在賽道中的最好成績。此外，本屆賽事中央美院在北京賽區(qū)獲5金12銀27銅，成果豐碩。
黨委副書記王曉琳為赴上海參賽團(tuán)隊(duì)做動員
自今年5月大賽啟動以來，中央美院黨委高度重視賽事籌備，在黨委學(xué)生工作部的統(tǒng)籌和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心的積極組織下，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與大賽，邀請校內(nèi)外專家、導(dǎo)師開展項(xiàng)目專項(xiàng)輔導(dǎo)，進(jìn)行精選打磨、全面培育，不斷提升項(xiàng)目競爭力和團(tuán)隊(duì)能力。
銀獎
“傾聽藝術(shù)，感受聲音”
以新質(zhì)美育教育賦能殘障兒童事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
參賽賽道：青年紅色筑夢之旅
參賽組別：公益組
負(fù)責(zé)人：田焜元
項(xiàng)目指導(dǎo)院系：造型學(xué)科基礎(chǔ)部
團(tuán)隊(duì)成員：于涵超、劉津序、黃靖淇、宋雨奇、滕晨淞、楊杰、滕修毅、徐亦龍、黃茹夢、李文瀟、王欽正
指導(dǎo)教師：徐乙寧、李貞汗、張迪、李榮林、林笑初、史文杰、王敏、李家慧、何梁、黃春曉
/ 項(xiàng)目簡介 /
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人田焜元2歲時(shí)被確診患雙耳極重度感音神經(jīng)性耳聾，在北京協(xié)和醫(yī)院完成右耳人工耳蝸植入手術(shù)后在中心進(jìn)行康復(fù)學(xué)習(xí)，用畫筆打開聽障兒童心靈的窗戶，成為他最想做的事。田焜元組織志同道合的學(xué)生共同發(fā)起了“傾聽藝術(shù)，感受聲音”社會服務(wù)項(xiàng)目，成立愛耳美繪志愿團(tuán)。致力于解決聽障兒童群體在美育方面所面臨的特殊挑戰(zhàn)和問題。
和各院系同學(xué)一道為聽障兒童提供更多元化、更專業(yè)的美育服務(wù)。得到聽障兒童、家長及社會各界人士的高度認(rèn)可。
銅獎
生聲不息
元宇宙底座的聽障人士交流輔助系統(tǒng)
參賽賽道：本科生創(chuàng)意組
參賽組別：新文科類
負(fù)責(zé)人：吳泓震
項(xiàng)目指導(dǎo)院系：設(shè)計(jì)學(xué)院
團(tuán)隊(duì)成員：盧怡含、施雅方、楊凱歌、CHENG EISHILA、白翔文、劉依諾、江思澄、朱奕柯、梁國偉、田增雍
指導(dǎo)教師：王成良、郝凝輝、史文杰、李貞汗、計(jì)華、吳京霓
/ 項(xiàng)目簡介 /
手語翻譯領(lǐng)域在我國的發(fā)展仍處于初級階段，盡管近年來伴隨著人工智能、計(jì)算機(jī)視覺和傳感器技術(shù)的快速發(fā)展，相關(guān)的手語翻譯產(chǎn)品逐漸進(jìn)入公眾視野，但大多數(shù)系統(tǒng)依然停留在實(shí)驗(yàn)室研究或概念驗(yàn)證階段?！吧暡幌ⅰ蓖ㄟ^集成空間計(jì)算技術(shù)與AR技術(shù)，開發(fā)出了這款智能實(shí)時(shí)交流助手。設(shè)備配合Rokid21骨骼節(jié)點(diǎn)手勢識別技術(shù)捕捉手勢動態(tài)，使定位精度誤差不超過 1cm。利用團(tuán)隊(duì)構(gòu)建的百萬級中文語料庫，通過人工智能深層卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)實(shí)現(xiàn)手語識別。語音識別技術(shù)將文字通過AR眼鏡在用戶視野中顯示，從而實(shí)現(xiàn)了聽障人士與普通人的雙向無障礙溝通，突破了國內(nèi)空間實(shí)時(shí)連貫性語義識別難題，提供實(shí)時(shí)翻譯服務(wù)，幫助手語用戶更好地融入社會。
十年賽事，央美創(chuàng)客成果豐厚
截至目前，中央美院已獲得全國總決賽銀獎2項(xiàng)、銅獎3項(xiàng)，在北京賽區(qū)累計(jì)獲得14金25銀75銅。十屆大賽，中央美術(shù)學(xué)院累計(jì)獲得獎牌119項(xiàng)，獲獎數(shù)量居全國藝術(shù)類高校前列。
學(xué)生廣泛參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類活動
在校學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目數(shù)量成倍提升，一大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果賦能國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，一大批具有社會影響力的優(yōu)秀青年涌現(xiàn)，做美育的踐行者、傳播者。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的一張亮麗名片。
學(xué)校積極構(gòu)建具有美院特色的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系，著力提升學(xué)生創(chuàng)新能力，塑造創(chuàng)新思維，全方位培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型高端藝術(shù)人才。自2016年以來，學(xué)校先后獲評全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，教育部全國高校文旅藝術(shù)行業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會主任委員單位，北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心，北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等榮譽(yù)。
央美創(chuàng)客助力北京中軸線申遺創(chuàng)作先導(dǎo)片制作
央美創(chuàng)客設(shè)計(jì)全國大學(xué)生黨史知識競答大會冠軍獎杯
學(xué)校將繼續(xù)依托雙創(chuàng)人才培養(yǎng)“大平臺”，深度推進(jìn)校企協(xié)同育人，持續(xù)完善雙創(chuàng)實(shí)踐育人“新機(jī)制”，引導(dǎo)學(xué)生在重大項(xiàng)目中開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，著力鍛造學(xué)生的創(chuàng)新能力，把學(xué)生的藝術(shù)理想與家國情懷，特別是人民群眾對高品質(zhì)生活的需求緊密地結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生面向未來、服務(wù)社會、引領(lǐng)行業(yè)的創(chuàng)新意識，全方位培養(yǎng)堪當(dāng)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興重任的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型藝術(shù)人才。
回信精神，團(tuán)隊(duì)代表熱烈回應(yīng)
習(xí)近平總書記的回信是對廣大青年積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的充分肯定。我在美院求學(xué)時(shí)就多次參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，在學(xué)校任教后，我繼續(xù)把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生們，鼓勵大家用專業(yè)知識服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會。
造型學(xué)科基礎(chǔ)部的學(xué)生以本科一年級為主，越早地嘗試創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就有更多探索和試錯(cuò)的機(jī)會。在打工子弟學(xué)校上公益美術(shù)課、打造“小小策展人”、為社區(qū)升級改造設(shè)計(jì)方案、以美為媒為孤獨(dú)癥和殘障兒童做康復(fù)等項(xiàng)目，都是造型學(xué)科基礎(chǔ)部的同學(xué)們付出心力做出的勇敢嘗試，同時(shí)也是從校園“小課堂”到社會“大課堂”的生動實(shí)踐。
徐乙寧
創(chuàng)新大賽（2024）銀獎指導(dǎo)教師
造型學(xué)科基礎(chǔ)部青年教師
中央美院第十屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎
習(xí)近平總書記的回信中充滿對青年一代的殷切期望，激發(fā)了我內(nèi)心深處的家國情懷與創(chuàng)新夢想。在學(xué)校深厚的文化藝術(shù)底蘊(yùn)滋養(yǎng)下，畢業(yè)后我毅然決然選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，投身到工藝美術(shù)行業(yè)中去。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我得到了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的大力支持和幫助，讓我在創(chuàng)業(yè)的道路上少走了很多彎路。
如今，我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有幸在2023年大賽中獲得銀獎，也為行業(yè)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。在未來的日子里，我將繼續(xù)不斷前行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
盧廣成
創(chuàng)新大賽（2023）國家級銀獎
國家級非遺項(xiàng)目洮硯制作技藝傳承人
2018屆城市設(shè)計(jì)學(xué)院本科生
通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的回信，我深感鼓舞與責(zé)任之重。我在大學(xué)期間，創(chuàng)立了“版兒”推廣項(xiàng)目，這段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷對我影響深遠(yuǎn)，在備賽過程中，我不僅學(xué)到了如何將專業(yè)創(chuàng)意與實(shí)際市場需求相結(jié)合，還深刻體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)為我后來的創(chuàng)業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在創(chuàng)新大賽中獲得銅獎。不僅激發(fā)了我創(chuàng)新創(chuàng)造的熱情，也讓我在職業(yè)道路上更加自信，在面對創(chuàng)業(yè)中的挑戰(zhàn)時(shí)，能夠更從容應(yīng)對。
周洪亮
創(chuàng)新大賽（2016）國家級銅獎
北京美加同創(chuàng)教育科技有限公司創(chuàng)始人
2016屆版畫系碩士研究生
正如習(xí)近平總書記在回信中指出的“在創(chuàng)新實(shí)踐中增本領(lǐng)、長才干”，我從2013年畢業(yè)至今，從公司的定位到獲客，從項(xiàng)目的管理到技術(shù)創(chuàng)新、藝術(shù)創(chuàng)新，學(xué)校各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程都帶來了實(shí)際的幫助。我作為一名在行業(yè)中有過實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的公司創(chuàng)始人，非常愿意把一路的經(jīng)驗(yàn)分享給美院學(xué)子，幫助學(xué)生們將課堂上的知識應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目，鼓勵他們在設(shè)計(jì)與科技融合的過程中不斷探索，勇于突破。
同時(shí)，我也希望助力學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作進(jìn)一步形成合力，共同為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)更有利的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
陳博文
中央美術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
北京五時(shí)視覺文化創(chuàng)意有限公司創(chuàng)始人
2013屆城市設(shè)計(jì)學(xué)院本科生
習(xí)近平總書記在回信中指出“青年是創(chuàng)新的重要生力軍”，更堅(jiān)定了我參與創(chuàng)新工作的決心。創(chuàng)新大賽讓我們有更多機(jī)會給書本上的知識“擠擠水”，結(jié)合實(shí)踐獲取“干貨”。也是一次次參賽讓我有機(jī)會一步步走進(jìn)鄉(xiāng)土中國深處，錘煉專業(yè)本領(lǐng)，“自找苦吃”，在鄉(xiāng)村助力美育孵化。
韋吳瑕
2024級藝術(shù)管理與教育學(xué)院碩士研究生
創(chuàng)新大賽（2024）北京賽區(qū)金獎
讀了習(xí)近平總書記的回信，我深刻了解到“用在課堂和實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的知識解決實(shí)際問題，在創(chuàng)新實(shí)踐中增本領(lǐng)、長才干”的重要意義，我輩作為新時(shí)代青年應(yīng)不斷拓展“青年紅色筑夢之旅”活動的時(shí)代內(nèi)涵，勇于承擔(dān)時(shí)代責(zé)任，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，為祖國和人民做出積極貢獻(xiàn)。我會繼續(xù)以新質(zhì)美育賦能殘障兒童事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，惠及更多聽障兒童。
田焜元
2023級油畫系本科生
創(chuàng)新大賽（2024）國家級銀獎
習(xí)近平總書記的回信讓我深受鼓舞，這段準(zhǔn)備競賽的經(jīng)歷，對我來說是極其寶貴的資源。它激勵著我繼續(xù)前進(jìn)，追求卓越，敢于領(lǐng)先，在不斷變化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)道路上更加堅(jiān)韌和自信。我深感幸運(yùn)，因?yàn)樗械挠懻摵椭笇?dǎo)，都讓我成長為一個(gè)更好的思考者、決策者和行動者。在未來的路途中，我會將這次經(jīng)歷作為我最穩(wěn)固的支撐，推動我在挑戰(zhàn)中不斷突破，朝著成就更高目標(biāo)前行。
吳泓震
2023級設(shè)計(jì)學(xué)院本科生
創(chuàng)新大賽（2024）國家級銅獎
資料來源：新華社、上海交通大學(xué)，
中央美院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心
宣傳部 劉曉磊/編
2024年10月18日
